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原标题:我们的故事,我们的歌

由安徽广播电视台和安徽江淮汽车集团股份有限公司主办的“牵手•瑞风行动——让孩子不孤单”大型公益活动,2020年开办广播线上节目《牵手》。该节目设在安徽音乐广播少儿节目《星星梦工厂》中,旨在关爱农村留守儿童,展现当代农村留守儿童的学习生活、精神风貌,鼓励他们自强、自信、自尊、自爱。

上周日首播、本周六重播的《牵手》节目的小栏目有《我们的故事,我们的歌》、《小荷才露尖尖角》。下面,让我们重温这期节目的主要内容吧!

我们的故事,我们的歌

在《我们的故事,我们的歌》中,池州市东至县木塔乡富丰小学的曹蕾蕾老师和大家分享了她和一位名叫伟宸的留守儿童在一起学习生活的故事。

伟宸入学时给曹老师的印象是怯生生的,不爱说话,不爱交流。上课时,当曹老师说知道的同学请举手时,曹老师看见伟宸的手蜷曲着,似举非举,于是就用充满期待的目光看着伟宸,鼓励伟宸站起来回答问题。在过去的两年里,语文课堂上,曹老师经常说的一句话就是:“伟宸,你来回答吧”!渐渐地,在曹老师抛出问题后,她经常会听到伟宸说,“老师,我会!”。

有一次语文单元测试,伟宸考差了,眼圈红红的。伟宸说:“老师,我害怕,奶奶会打我的!奶奶给我规定了分数线,语文不得低于95分。”,曹老师想了一下,微笑着对伟宸说:“我先借你3分,下次考试还给我。”,后来的期中考试,伟宸果然信守承诺,还了曹老师3分。看见孩子微微得意的脸,曹老师很欢喜!听到这儿,我想你一定很感动。“借三分”的小故事体现了曹老师不墨守成规的教育智慧。而这又源于曹老师对留守儿童伟宸的发自内心的关爱。

在曹老师的帮助下,伟宸变了,变得阳光、自信了。他担任了班级的学习委员,课间给同学们讲解着他们不懂的题目,帮着老师收发作业,上课时积极回答老师的问题,积极地与老师探讨----听了这个故事,我想你一定在心里为伟宸高兴,为曹老师点赞!是的,留守儿童因为父母不在身边,平时需要老师更多的关爱,老师的汗水浇开了美丽的花朵,感谢老师辛勤地付出!

我们的故事,我们的歌

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让我们再来听听《小荷才露尖尖角》。这期《小荷才露尖尖角》池州市东至县木塔乡利安小学四年级苏萌萌同学朗读了她的作文《我的自画像》,池州市东至县木塔乡中心小学汪婉婷同学朗读了她的一篇日记。

先来听听苏萌萌同学的作文《我的自画像》。这篇作文文字活泼,充满童真、童趣,其中有一段是这么说的:“我喜欢画画,春天的绿树小草;夏天的荷塘月色;秋天的满山红叶;还有冬天里的冰雪娃娃,这一切美好的事物都会出现在我的画作里。平时我还幻想有一支马良神笔,那样我就可以帮贫困山区的人们画一条宽阔的大马路,让他们把家乡的农作物卖到大城市里去。再把贫瘠的土地变成万亩良田,让青年人不再外也务工,小孩子们也不再是留守儿童,在家也可以轻松把钱挣。再帮孩子们画出漂亮的学校,让他们幸福的生活,开心的上学。”

我们的故事,我们的歌

再来听听汪婉婷同学的这篇日记,小作者对身边的一草一木没有视而不见,而是怀着好奇心去观察,于是她知道了蒲公英的种子是借着风儿四处飘扬,然后飘落在地上,明年会开出新的蒲公英呢。

我们的故事,我们的歌

因为爱,童年不再寂寞,因为爱,童心遇见彩虹!

《牵手》节目每周日下午16:30-17:00播出,周六重播。欢迎大家收听、参与!

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